ȘCOALA GIMNAZIALĂ „MATEI BASARAB” din TÂRGOVIȘTE
🇪🇺Erasmus+, finalul unei experiențe de învățare!
În cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+ 2025-1-RO01-KA121-SCH-000309419cursul de formare „ICT for Nowadays Classes” s-a încheiat cu o zi plină de emoție și satisfacție profesională.
📚 Ultima zi a mobilității a fost dedicată concluziilor, reflecției asupra activităților desfășurate pe parcursul cursului și împărtășirii impresiilor despre experiența trăită. Participanții au discutat despre ideile, metodele și instrumentele digitale descoperite, precum și despre modul în care acestea pot fi integrate în activitatea didactică de zi cu zi.
Momentul culminant al zilei a fost ceremonia de înmânare a certificatelor de participare, care a marcat finalul unei mobilități pline de învățare, colaborare și inspirație.
🌍 Erasmus+ înseamnă experiențe care ne dezvoltă profesional și ne conectează cu o comunitate educațională europeană.
🇪🇺 Erasmus+, învățăm unii de la alții!
Activitățile din cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+ 2025-1-RO01-KA121-SCH-000309419 continuă cu experiențe valoroase de învățare și schimb de bune practici.
📚 Ziua 3 – Vizită la Senglea Primary School
Cea de-a treia zi a mobilității a fost dedicată vizitării Senglea Primary School, unde participanții au avut ocazia să descopere modul de organizare și funcționare al acestei instituții de învățământ.
Programul a început cu o întâlnire cu directorul și directorul adjunct al școlii, urmată de discuții cu cadrele didactice și interacțiuni cu elevii. Școala include grădiniță și ciclu primar, având copii cu vârste între 3 și 11 ani (până la clasa a VI-a). Un aspect interesant este faptul că există câte o singură clasă pentru fiecare nivel, iar întreaga comunitate școlară numără aproximativ 90 de elevi, ceea ce creează un mediu educațional apropiat, familial și foarte bine organizat.
Vizita @a oferit oportunitatea de a observa activitățile desfășurate la clasă, de a face schimb de idei cu profesorii și de a descoperi noi perspective asupra educației timpurii și primare.
Astfel de întâlniri ajută să înțelegem mai bine diversitatea sistemelor educaționale europene și să aducem acasă inspirație și idei noi pentru activitatea didactică. 📖
🇪🇺Erasmus+, experiențe care ne apropie!
În cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+ 2025-1-RO01-KA121-SCH-000309419activitățile cursului „ICT for Nowadays Classes” continuă cu momente de învățare, colaborare și descoperire interculturală.
📚 Ziua 2 – Prezentarea țării și a școlii în mod non-formal.
A doua zi a cursului a fost dedicată cunoașterii mai profunde a participanților și a contextelor educaționale din care provin. Prin activități non-formale, creative și interactive, profesorii au prezentat țara și școala pe care o reprezintă, împărtășind tradiții, valori și aspecte ale sistemului educațional.
🌍 Un moment deosebit al zilei a fost prânzul intercultural, unde participanții au avut ocazia să descopere și să împărtășească gusturi și tradiții culinare din România, Italia și Polonia. Atmosfera a fost una caldă și prietenoasă, iar dialogul intercultural a adus participanții mai aproape unii de alții.
Astfel de experiențe ne reamintesc că Erasmus+ înseamnă nu doar formare profesională, ci și deschidere culturală, prietenie și colaborare europeană. 🇪🇺
🇪🇺 Erasmus+, o nouă experiență de învățare!
În cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+ 2025-1-RO01-KA121-SCH-000309419în perioada 9-13 martie 2026, în Senglea, Malta, trei cadre didactice din școala noastră, prof. MIHĂLĂCHIOIU LUISE, prof. DANIȘ ROXANA, prof. SITĂRUȘ IZABELA, participă la cursul de formare „ICT for Nowadays Classes”, dedicat dezvoltării competențelor digitale necesare în educația de astăzi, formator New Horizons Malta.
📚 Ziua 1 – Jocuri și activități de intercunoaștere.
Prima zi a fost despre oameni, emoții și începuturi frumoase. Prin activități interactive și jocuri de intercunoaștere, participanții au avut ocazia să se prezinte, să împărtășească experiențe din activitatea didactică și să descopere puncte comune care îi unesc: pasiunea pentru educație și dorința de a aduce tehnologia mai aproape de elevi.
Atmosfera a fost una deschisă, prietenoasă și plină de energie, punând bazele unei colaborări frumoase și ale unor zile de învățare care vor aduce idei noi pentru clasele noastre.
🌍 Erasmus+ înseamnă nu doar formare profesională, ci și inspirație, prietenii noi și dorința de a face educația mai modernă și mai atractivă pentru elevi.
Astăzi se încheie o săptămână plină de activități pentru cele trei cadre didactice ale Școlii Gimnaziale „Matei Basarab” Târgoviște, participante la cursul de formare din cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+ 2025-1-RO01-KA121-SCH-000309419desfășurat la Torino, Italia, în perioada 1–5 decembrie.
Pe parcursul mobilității, profesorii au luat parte la:
📚Activități nonformale și sesiuni de formare dedicate metodelor de lucru cu elevii cu cerințe educaționale speciale (CES), cu accent pe incluziune, adaptări curriculare și tehnici moderne de predare.
✨️Vizita la Instituto di Istruzione Superiore „R. Zerboni”, unde au cunoscut modele de bună practică, au schimbat idei cu profesorii gazdă și au observat modalități de integrare a elevilor cu nevoi diverse în activitățile școlare.
✨️Vizite culturale menite să aprofundeze patrimoniul istoric și artistic al orașului Torino, contribuind la dezvoltarea competențelor interculturale.
📝Experiențele acumulate vor fi valorificate în activitatea didactică din școala noastră, în beneficiul elevilor și al comunității educaționale.
In cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+, anul 4, 2025-1-RO01-KA121-SCH-000309419, trei cadre didactice ale scolii noastre, prof. Sontea Florin, Grigore Manuela si Manescu Marta, participa in perioada 1-5 decembrie, in Torino, Italia, la cursul de formare „Bringing Differences: Non-Formal Tools for Special Needs Support”.
Cursul are ca obiective dezvoltarea competentelor de lucru cu elevii cu Cerinte Educaționale Speciale si dezvoltarea competentelor interculturale necesare lucrului intr-un mediu scolar multicultural.
Proiect de Acreditare Erasmus+ Anul IV de finantare
2025-1-RO01-KA121-SCH-000309419
Grant: 37196 Eur
Perioada de desfasurare: 01.06.2025-31.08.2026
Participanti:
7 cadre didactice – cursuri de formare
16 elevi si doua cadre didactice insotitoare – mobilitate de grup cu elevii
Obiective vizate:
O1-Imbunatatirea nivelului de pregatire profesionala pentru lucrul cu elevii cu Cerinte Educationale Speciale (inclusiv Sindrom Down) pentru cadrele didactice timp de 3 ani
O2- Imbunatatirea competentelor digitale a unui numar de 20 cadre didactice din scoala noastra timp de 5 ani.
O3 – Dezvoltarea competentelor lingvistice la profesori si elevi pentru imbunatatirea relatiilor europene, pentru educarea tolerantei si a nondiscriminarii .
Cererea de finantare pentru Anul 4 de Proiect de Acreditare Erasmus+ (anul scolar 2025-2026), 2025-1-RO01-KA121-SCH-000309419, depusa la termenul din luna februarie 2025, a fost aprobata. Grant acordat 37196 EUR.
PROIECT DE ACREDITARE ERASMUS+
ANUL III, nr. ref.2024-1-RO01-KA121-SCH-000204493
GRANT ACORDAT 30831 EURO
Perioada de desfasurare 01.06.2024-31.08.2025
Participanti:
10 cadre didactice – cursuri de formare
8 elevi si doua cadre didactice insotitoare – mobilitate de grup cu elevii
Obiective vizate:
O1-Imbunatatirea nivelului de pregatire profesionala pentru lucrul cu elevii cu Cerinte Educationale Speciale (inclusiv Sindrom Down) pentru cadrele didactice timp de 3 ani
O2- Imbunatatirea competentelor digitale a unui numar de 20 cadre didactice din scoala noastra timp de 5 ani.
In cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+, 2024-1-RO01-KA121-SCH-000204493, doua cadrele didactice si 11 elevi de la Scoala Gimnaziala „Matei Basarab” Targoviste, participa in saptamana 12-16 mai 2025, in Letonia, Riga, la mobilitatea de grup cu elevii, mobilitate ce vizeaza atat dezvoltarea competentelor lingvistice in limba engleza cat si constientizarea diversitatii culturale europene. Astazi, 12 mai, elevii si profesorii au participat la activitati la scoala gazda Adazu Vidusskola- vizitarea scolii, jocuri de intercunoastere si prezentarea scolilor partenere.
🌊În a doua zi de mobilitate de grup, elevii și profesorii școlii noastre au efectuat o vizită culturală la Carnikava, un sat pitoresc de pescari situat la 25 km distanță de Riga.
Au descoperit tradițiile locale, frumusețea naturală a zonei și au aflat despre importanța pescuitului în viața comunității. A fost o experiență culturală autentică și memorabilă pentru toți participanții.
Prietenia dintre elevii români și cei letoni s-a înfiripat cu ușurință în timpul vizitei culturale pe plaja Mării Baltice, unde au descoperit că, dincolo de diferențele de limbă și cultură, împărtășesc aceleași bucurii simple: râsete, jocuri pe nisip și conversații sincere. Împreună, au construit amintiri de neuitat, întărind legături bazate pe respect, curiozitate și deschidere față de celălalt. A fost o zi în care valurile mării au devenit martorele unei prietenii internaționale în formare.
Ziua 3- Proiect de Acreditare Erasmus +
Vizita culturala in Sigulda, oras numit de locuitori Mica Elvetie, datorita reliefului si peisajului spectaculos. Elevii au vizitat Castelul Nou si Castelul Vechi, au participat la un workshop unde au aflat cum se fabrica bastoanele din lemn de salcie, o traditie veche din Sigulda. La sfarsit, plimbare cu telecabina in Parcul de Aventuri Sigulda.
Ziua 4 – Proiect de Acreditare Erasmus+
Vizită culturală la The House of the Black Heads, Riga, Letonia
În cea de-a patra zi a mobilității Erasmus+, elevii au avut oportunitatea de a face o incursiune în istoria fascinantă a orașului Riga, vizitând una dintre cele mai emblematice clădiri ale centrului vechi – The House of the Black Heads. Această construcție impunătoare, cu o arhitectură gotică remarcabilă, a fost inițial reședința unei bresle de tineri negustori necăsătoriți, ale căror tradiții și valori se regăsesc încă în aerul istoric al locului.
Denumirea clădirii provine de la Sfântul Mauritius, patronul spiritual al breslei, ale cărui simboluri se regăsesc în ornamentele și frescele interioare. Elevii au descoperit nu doar detalii despre arhitectura și restaurarea clădirii, ci și despre viața de zi cu zi a negustorilor din acea perioadă, despre obiceiurile lor și rolul important pe care îl aveau în viața economică și socială a orașului.
Vizita a reprezentat o lecție vie de istorie și cultură, dar și o ocazie valoroasă pentru dezvoltarea înțelegerii interculturale și a aprecierii patrimoniului european.
✨️Încheierea unei săptămâni memorabile în cadrul mobilității de grup din Proiectul de Acreditare Erasmus+ a fost marcată de o vizită inspiratoare la Școala Primară Adazu, Riga. Întâlnirea cu echipa educațională locală ne-a oferit prilejul de a explora bune practici și metode inovatoare în educația primară.
Săptămâna s-a încheiat cu un prânz intercultural plin de savoare, simbol al diversității și prieteniei europene, urmat de ceremonia de acordare a certificatelor de participare — un moment festiv ce a subliniat angajamentul și implicarea tuturor participanților.
O experiență care ne inspiră și ne motivează să continuăm drumul în spiritul colaborării internaționale și al învățării continue.
În cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+,2024-1-RO01-KA121-SCH-000204493, patru cadre didactice de la Școala Gimnazială „Matei Basarab” Târgoviște, Stancu Bianca, Tudor Luminita, Brezeanu Gabriela și Corhaneanu Angela participă în perioada 24-28 aprilie, în Malta, la cursul de formare “S.M.I.L.E: SCHOOL MANAGEMENT FOR INCLUSIVE EDUCATION -BUILDING AN INCLUSIVE SCHOOL ENVIRONMENT”.
Rezultatele așteptate sunt:
• rezolvarea problemelor de incluziune în clasele multiculturale
• o înțelegere clară a excluziunii și incluziunii
• insușirea de instrumente și cunoștințe pentru a sprijini tranziția către educația incluzivă și școlile incluzive
• crearea de strategii pedagogice pentru a preveni părăsirea timpurie a școlii
• găsirea de soluții pentru a crea o școală incluzivă încă de la nivel preprimar
• dezvoltarea abilităților de comunicare, colaborare, prezentare, rezolvare a problemelor, negociere, gândire critică și creativă
• constientizarea diversității și identificarea barierelor din calea participării și învățării care apar în școli
• elaborarea de priorități de dezvoltare și planificarea de intervenții pentru a sprijini diversitatea (de exemplu, adaptarea programelor de învățământ, proiectarea lecțiilor diferențiate).
BE THE CHANGE YOU WANT TO SEE IN YOUR CLASS!
In cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+,2024-1-RO01-KA121-SCH-000204493, 6 cadre didactice de la Scoala Gimnaziala „Matei Basarab” Targoviste, Necsoiu Cristina, Badea Clara, Serban Sorina, Matei Claudia, Cristea Elena si Petrescu Rebiana, participa in perioada 23-27 aprilie, in Praga,Cehia, la cursul de formare „–STRATEGIES FOR CYBERBULLING -PREVENTION AND RESPONSE- DIGITAL SKILLS AND AI IN EDUCATION”. Activitatile cursului sunt variate:
– Prevenirea hărțuirii cibernetice-Identificarea tipurilor de hărțuire cibernetică și dezvoltarea de strategii pentru a le preveni și a le aborda în clasă.
– Utilizarea de instrumente precum MapHub și Mentimeter pentru a implica elevii în discuții despre cetățenia digitală.
– Digital storytelling-Utilizarea de instrumente gratuite precum Voki, MakeBeliefsComix și Storybird pentru a crea povești captivante și personalizate pentru elevi.
– Creare de conținut digital (povești, benzi desenate și ajutoare vizuale) în scopuri educaționale.
– AI în educație-utilizare de instrumente gratuite bazate pe inteligență artificială, Google Classroom, Magic School. Edmodo și Kahoot! pentru a gestiona clasele, a automatiza notarea și a oferi experiențe de învățare personalizate.
– Evaluare adaptivă cu Google Forms și Quizlet.
– Prevenirea hărțuirii cibernetice-Identificarea tipurilor de hărțuire cibernetică și dezvoltarea de strategii pentru preventive si abordare.
S-a încheiat o săptămână plina de activități în cadrul mobilității de grup cu elevii și job-shadowing din cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus +, nr.ref.2023-1-RO01-KA121-SCH -000123341, desfășurate la Scoala Bahçelievler Safak Ortaokulu, Istanbul, Turcia. Suntem mai bogați în prieteni și parteneri pentru activități viitoare!
În săptămâna 13‑17 mai 2024, se desfășoară în Istanbul, Turcia, mobilitatea de grup cu elevii și misiunea de job-shadowing pentru două cadre didactice ale Școlii Gimnaziale Matei Basarab Târgoviște, în cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus +, nr.ref.2023‑1‑RO01-KA121-SCH‑000123341. Creative drama, ore de muzică, istorie, activități sportive, arta ebraică și pirogravură în lemn, istorie și vizite culturale, patinaj, limba engleză, toate vin să completeze o săptămână de experiențe inedite și să ofere elevilor și profesorilor noștri o altfel de abordare a învățării.
Cadrele didactice participante la cursul de formare „Facing diversity” din cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+ (2023‑1‑RO01-KA121-SCH‑000123341), au încheiat activitățile desfășurate în Malta în perioada 8‑12 mai 2024. Activitățile au fost variate fiind bazate pe dezvoltarea abilităților de lucru cu elevii cu CES, diversitate și incluziune. Participanții au vizitat o școală locală și au luat contact cu civilizația și cultura din Malta. Urmează o perioadă de implementare la clasă a activităților însușite și de diseminare a informațiilor. Erasmus open minds, changes lives!
În cadrul cursului de formare „Facing diversity” din Malta, cadrele didactice ale școlii noastre au desfășurat activități nonformale împreună cu participanții din Lituania, Danemarca, Polonia și Germania și au organizat un prânz intercultural la Consiliul Local Isla.
În perioada 9-12 mai 2024, în cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus +, 2023-1-RO01-KA121-SCH-000123341, cadre didactice ale Școlii Gimnaziale “Matei Basarab” Târgoviște participă în Malta la cursul de formare “Facing Diversity”, curs ce are ca obiectiv îmbunătățirea nivelului de pregătire profesională pentru lucrul cu elevii cu Cerințe Educaționale Speciale.
Rezultate așteptate:
• Creșterea conștientizării de sine cu privire la diferite tipuri de elevi dezavantajați;
• Găsirea de strategii bazate pe o foarte bună imagine de ansamblu și experiență practică a instrumentelor prin muncă individuală, grupuri de lucru și muncă colectivă privind incluziunea socială;
• Strategii de învățare pentru elevii cu mai puține oportunități, astfel încât aceștia să aibă acces la educația formală și non-formală pentru abilitare și incluziune în școală și societate;
• Dobândirea de cunoștințe și abilități despre promovarea toleranței, diversității și gândirii critice – având o înțelegere clară a excluziunii și incluziunii.
Vizita pregatitoare, Istanbul, Turcia (KA121-SCH-000123341)- Proiect de Acreditare Erasmus +, prof.Sandu Amalia si prof.Stancu Bianca
Se încheie o saptamana bogata in experiente pentru cele patru cadre didactice ale Scolii Gimnaziale Matei Basarab Targoviste, participante la cursul de formare „ICT for nowadays classes”, desfasurat in Bari, Italia, in cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus +, nr.ref.2023-1-RO01-KA121-SCH-000123341(anul II de finantare). Pe langa multitudinea de aplicatii educationale web, profesorii au luat contact cu sistemul de învățământ italian si cultura locala.
Rezultate asteptate:
– Competențe TIC despre aplicarea tehnologiei în diferite medii educaționale pentru a îmbunătăți motivația elevilor
– utilizarea calificată a cel puțin 5 activități, tehnici și instrumente digitale (producție de materiale de instruire, publicare, audio, video etc.) pentru propriul context de predare pentru a îmbunătăți motivația și implicarea elevilor
– îmbunătățirea abilităților practice legate de managementul clasei și procesul de aplicare a noilor tehnologii
– creșterea gradului de conștientizare a problemelor cheie legate de alfabetizarea digitală în educație
– îmbunătățirea abilităților digitale prin lucrul cu o serie de instrumente, software și programe interesante pentru predare și învățare crearea de proiecte didactice concrete (conținuturi multimedia, resurse și lecții mixte) pentru a fi aplicate în clasă
– creșterea încrederii participanților în utilizarea platformelor de creație ale site-ului web
– transferul de cunoștințe și metode între diferite zone culturale și diferite vârste ale cursanților, prin adaptare activă.
Ziua 2- Curs ICT for nowadays classes
Creare site-uri pe Wix și vizita Scola Secondaria di Primo Grado ,,Tommaso Fiore”.
In cadrul PROIECTULUI DE ACREDITARE ERASMUS + ANUL II DE FINANTARE (2023-1-RO01-KA121-SCH-000123341) – Grant Acordat 30897 EURO, patru cadre didactice ale scolii nostre, Alexandrescu Elena, Stancescu Elena, Neacsu Catalina si Badea Adrian, participa in perioada 19-23 februarie la Cursul de formare „ICT for nowadays classes”, in Bari, Italia.
In prima zi participantii au desfășurat activitati de intercunoastere, si au exersat aplicațiile digitale Voki, Doppelme si Maphub.
PROIECT DE ACREDITARE ERASMUS
2022-1-RO01-KA121-SCH-000057844
Grant Acordat – 30450 EURO
Începand cu anul 2022, Școala Gimnazială Matei Basarab Târgoviște obține acreditarea Erasmus în Domeniul Educației Școlare, pentru o perioadă de 5 ani, respectiv 2022-2027.
PROGRAM: ERASMUS +
AGENȚIA NAȚIONALĂ: ANPCDEFP (Agenția Natională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației si Formării Profesionale)
DOMENIUL: EDUCATIE SCOLARA
ACTIUNEA KA121 – PROIECTE ACREDITATE PENTRU MOBILITATE CADRE DIDACTICE, PERSONAL DIDACTIC AUXILIAR SI ELEVI
APEL: 2021
PERIOADA ACREDITARII: 2022-2027
COD ACREDITARE:2021-1-RO01-KA120-000043717
Prin activitati variate, instituția noastră își propune să ducă la îndeplinire urmatoarele obiective:
Obiectiv 1 : Îmbunătățirea nivelului de pregătire profesională pentru lucrul cu elevi cu Cerințe Educaționale Speciale (inclusiv Sindrom Down) pentru cadrele didactice în timp de 3 ani;
Obiectiv 2 : Îmbunătățirea competențelor digitale a unui număr de 20 cadre didactice din școala noastră timp de 5 ani;
Obiectiv 3 : Dezvoltarea competențelor lingvistice la profesori si elevi pentru îmbunătățirea relațiilor europene, pentru educarea toleranței și a nondiscriminarii.
PROIECT DEPUS ÎN URMA OBȚINERII ACREDITĂRII
FORM ID: KA121-SCH-822D7C7B
DOMENIUL: EDUCATIE SCOLARA
DATA ACORDARE FONDURI: 01.06.2022
DURATA ACORDARII FONDURI: 15 LUNI
DATA INCHEIERE: 31.08.2023
Tipuri de activitati propuse pentru anul I:
Mobilitati cu elevii (10 elevi, dintre care 2 cu oportunități reduse)
Job- shadowing (doua cadre didactice)
Cursuri de formare (8 cadre didactice)
Astfel în perioada 27-31 martie 2023, 4 profesori pentru învățământul primar, respectiv Porojan Raluca, Stoica Madalina, Tudor Iuliana și Pena Ana Maria, vor participa la un cursul de formare “Facing diversity” în Porto, Portugalia.
Urmeaza mobilitatea de grup cu elevii ce se va desfașura în Istanbul, Turcia. Elevii selectați în urma procesului de selecție ce s-a desfasurat la începutul lunii noiembrie 2022, vor participa timp de o saptamana, în perioada 29 mai- 2 iunie 2023, la o săptămână de activitați la Școala Behcelievler Safak Ortaokulu, Istanbul, Turcia. Elevii selectati să participe sunt: Butucea Teodora (clasa aVIa A), Kara Maria (clasa aVIa A), Sandu Antonia (clasa aVIa B), Ploscaru Andreea (clasa aVIIa B), Șeitan Andrei (clasa aVIIa A) , Sandu Andra (clasa aVIIIa B), Aldulescu Alexandra (clasa aVIIa B), Ilie Sophie (clasa aVIa B), Miloiu Lucia (clasa aVIa C) si Persinaru Georgiana (clasa aVIa C).
Tot la Școala Behcelievler Safak Ortaokulu, Istanbul, Turcia, doua cadre didactice ale școlii, dir.Șontea Florin (prof. Educație Fizica și Sport) și dir. adj.Stroe Cristina (prof.Consiliere școlară) vor participa la o misiune de observare (job-shadowing) timp de o saptamana, in perioada 29 mai-2 iunie 2023.
Ultima activitate din proiect, se va desfașura în perioada 17-21 iulie 2023, in Malta, unde Piticu Loredana (prof.Limba și literatura română), Simion Andreea (prof.Limba și literatura română), Sandu Amalia (prof.Limba engleză) si Draghici Valentina (prof.Matematică) vor lua parte la un curs de formare pentru îmbunătățirea competențelor digitale.
Ziua 5, Erasmus+, Malta
Story maker, Makebeliefcomix, LearningApps, Basecamp, Answer garden.
Am incheiat saptamana cu certificate de participare, prieteni noi si amintiri pentru o viata.
Ziua 4, Malta, Historical study visit (Mdina, Hagar-Qim Temple, Blue Grotto, Ghana Delam cave and museum, Marsaxlokk village).
Acreditare Erasmus+ Curs de formare, Malta
Ziua 3: Action Bound (Treasure hunt creator), Popplet si Classroom screen
Ziua 2 , Erasmus+ curs de formare Malta
Wix (Website creator), Padlet and intercultural snack- Local Council Isla
Proiect de Acreditare Erasmus+, Anul I, Malta
Patru cadre didactice ale Școlii Gimnaziale „Matei Basarab” Târgoviște, participă în perioada 17-21 iulie in Malta la cursul de formare pentru dezvoltarea competențelor digitale „ICT for nowadays classes”.
Ziua 1- Intercunoastere, Voki, Doppelme, Maphub la American University of Malta si Treasure Hunt in Barrakka Gardens-Valletta.
Ziua 4 si 5 -Proiect de acreditare Erasmus+, Istanbul, Turcia.
Școala Gimnazială Matei Basarab Târgoviște desfășoară in săptămâna 28 mai-3 iunie o mobilitate de grup cu elevii și activitate de observare (job-shadowing) la Școala Bahçelievler Safak Ortaokulu Istanbul, Turcia, în cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+, anul I de finanțare. Grupul format din patru cadre didactice și zece elevi, au vizitat in prima zi Insula Adalar și au interacționat cu elevii și profesorii turci. A fost o primă zi plină de oameni minunați și locuri de poveste!
In cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+ 2022-1-RO01-KA121-SCH-000057844 , patru cadre didactice din scoala noastra, participa in saptamana 27-31 aprilie, la cursul de formare Facing diversity, in Porto, Portugalia. In primele doua zile activitatile desfasurate au fost variate: activități de intercunoaștere, de coeziune a grupului, realizarea blazonul școlii ca un tot unitar, conexiune între cultură și intercultura; activități cu caracter nonformal ( șirul datelor de naștere, intonarea unui cântec internațional, realizarea unui dans, o listă cu 5 lucruri de vizitat în Porto etc.); metoda aisbergului ( ce vezi, ce crezi că vezi, ce simți față de ce crezi că vezi cu aspecte pozitive și negative);comunicarea stilului managerial- ce este leadership-ul; stereotipuri și prejudecăți în sala de clasă; tehnici ale ascultării active și constructive.
Ziua 3-Erasmus-Curs de formare Porto
Cele patru cadre didactice ale scolii noastre au participat la o vizită de studiu la Consorțiul de scoli de ,,Martim de Freitas”din Coimbra, unde li s-a prezentat sistemul național de educație portughez.
Au interacționat cu elevii, profesorii, dar și cu angajatii din administrație.
Staff-ul școlii le-a fost ghid în cea mai veche universitate din Portugalia (1290).
Ziua 4, Erasmus-curs de formare Porto
Activitățile de astazi, din cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus au fost deosebite, s-au desfășurat pe plaja, la ocean și au fost activitati de teambuilding. Activitățile s-au bazat pe diferite tipuri de comunicare și rezolvare de conflicte prin coordonarea membrilor echipei.
New day, new challenges!
În cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+ 2022-1-RO01-KA121-SCH-000057844, doamna director adjunct Stroe Cristina și doamna coordonator Sandu Amalia desfășoară in perioada 2-4 aprilie 2023, o vizită pregătitoare la Școala Bahçelievler Safak Ortaokulu din Istanbul, Turcia in vederea organizării mobilității de grup cu elevii si a programului participanților la job-sadowing. La activitățile care se vor desfășura între 28 mai -2 iunie 2023 vor participa 4 cadre didactice și 10 elevi din școala noastră.
